<font color=red>阁</font>已启用最新域名:<font color=red>ge001</font> ,请大家牢记最新域名并相互转告,谢谢!</p>说明一下,昨天那章是凌晨一点钟更新的,因为时间较晚,也没仔细检查,其中有一处错误:图曼卡国际控股集团占有华歆科技25%的股份,写成了20%。
上传五分钟后,发现了错误,于是修正了。
VIP章节是即时同步显示的,如果是正版读者,应该没那么巧看到错误的内容吧。但这五分钟已经足以让整个网络盗版横行。
在修改了“25%”这处错误后,干脆把章节内的排版、句式都调整了一遍,起来流畅多了。
罗嗦一句:请正版!
————————————————
二零一三年,一月十曰。
对于生化学院的学生来说,今天是考核实验**作的重要曰子。
实验楼走廊里挤满了身着白大褂的学生,熙熙攘攘的声音好像菜市场一般。
他们人手一本蓝色的《物理化学》课本,或是靠墙或是坐在走廊的皮革条椅上,不时翻看整个学期的实验记录本,遇到不懂的地方连忙拿起课本翻找起来。
坦然、自信、惶恐,各种心境通过一张张成熟而稚嫩的脸庞表露出来。
物理化学的实验是所有实验当中最具区块化的一门,所谓区块化,即一个实验与另一个实验之间没有必然的联系。它不像有机化学实验,这个实验的产物是下一个实验的原料,往往学期末能够拿出最终成品就算这门课程**作合格。
前后没有联系,意味着实验的难度降低了,它不会因为其中某个环节出错而导致前功尽弃。但换一个角度,学生所要掌握的技能却更多。一整个学期,苏源一共做了近二十种物理化学课程要求的实验,具体考试则是学生进入实验室后进行随机抽签,抽到哪个科目,就**作哪个科目。有种生死由命的感觉。
一次入场十个学生,一个老师负责监考两名学生,一个学生有十五分钟的实验**作时间。也不要求学生将实验进行完毕,只要完成大致**作,其间无重大失误,完毕后再回答老师三个提问就算过关。
一号实验室的门口,际叶皓、杨小威正抓紧时间进行最后复习。
杨小威抬起头看了看,发现际叶皓已经将实验本合拢,正透过实验室的窗户朝里面打量。走过去拍拍他肩膀,“苏源已经进去十几分钟了,就快结束考试了吧?”
际叶皓点了下头:“她已经完成实验部分了,现在正在回答老师的问题。”
杨小威惊讶了下,“这么快?她抽到什么实验?”
际叶皓微微蹙眉,“看样子好像是用电导测定法测定强电解质的极限摩尔电导。”
杨小威露出讶然,龇了龇牙沉默不语了,有些人运气碰上了挡都挡不住,这个实验除了繁琐一点,好像没什么难度吧。至少对苏源而言,他想不出有哪里难的。
几分钟后,苏源回答完老师的问题,自知回答得不错的她脸上露出了笑容,推开门,朝着外面的际叶皓和杨小威招了招手。
“怎么样?”
“一点问题都没有!”苏源十分得意地说着,“实验本身就不说了,反正没有难度,老师问我的三个问题我也全部答出了。”
负责监考苏源的老师即他们的物理化学老师——那个异常严格的刘老师。
她问出的三个问题很刁钻,面无表情的样子当时就把苏源镇住了。第一个问题非常宽泛,问实验的注意事项!这个问题虽然基础,其实已经非常考验学生的掌握能力了;第二个问题,问实验所用的电导测定法能不能用于测弱电解质;第三个问题,问如果想要用这种方法测醋酸的极限摩尔电导率,该如何求!
这几个问题幸好是问到理论扎实的苏源头上,不然保管大半的学生将栽倒。
经历这场考试,苏源终于知道为何刘老师手中的及格率如此之低、重修率如此之高了。
她不知道自己的回答是不是让刘老师满意了,只见刘老师拿着一支笔在一张考评实验过程的表格上打着勾。凭着心理感觉,她暗忖自己的成绩应该不会太差。
又过了一分多钟,高峻也从实验室走了出来。他最擅长的就是动手,所以没有人担心他会考砸。
简单聊了几句,际叶皓和杨小威走了进去。
通过抽签,际叶皓和苏源一样抽到刘老师监考,实验内容则是“电导法测定弱电解质的电离常数”,看到实验的科目,他不禁咧了咧嘴,心想自己跟苏源真有夫妻相,连考试的实验内容都是一个系统的。
杨小威见自己没有抽到刘老师那组就是一乐,心底下刚刚松了口气,可一看自己的实验科目,立刻萎靡了下来。
——溶液法测定三氯甲烷的偶极矩。
这是要坑爹啊!
看着面前排成一排的试剂和容量瓶,左手边到右手边依次摆放的精密电容测定仪、阿贝折光仪、超级恒温槽,他整个人陷入目眩状态。
稀里糊涂的将整个实验做完,又非常不在状态的回答了监考老师三个问题,杨小威挂着一副怨念的表情走了出来。
“小威怎么了?”苏源看到他颓废的样子,忍不住小心地问:“考砸了?”
“唉!”杨小威用力摇摇头。
时也,命也!
三分天注定,七分靠打拼,剩下的九十分尼玛靠的是浓浓的师生情啊!